A l'escola considerem que l'avaluació ha de servir els nostres alumnes perquè aprenguin a autoregular-se, és a dir: a ser capaços de reconèixer els seus punts forts i aquells en els que han de millorar. És el cas dels alumnes de 5è que, entre tots, han elaborat una rúbrica d'avaluació que els ajudarà a veure com progressen en el treball globalitzat d'aquest trimestre.