Aprenentatges compartits

Hem rebut la visita de la Xarxa Futura FP per compartir el nostre model d’escola amb professionals d’una altra etapa educativa. Una experiència molt bonica i enriquidora. Gràcies per venir! Contents de servir-vos d'inspiració!

Els nens i nenes de cicle inicial han anat a Cal Mata, al Penedès, per conèixer i descobrir la tradició de la vinya, el raïm i el vi.

Es reuneixen en assemblea amb direcció representants de tots els cursos de primària per proposar com volem jugar als nostres patis. Donem veu a l’alumnat per cuidar el nostre ecosistema escolar. 

Es posen en marxa els diferents equips d’investigació de les classes dels mitjans: #planeta #pau #prosperitat 

#persones i #partenariat vinculats als 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible.

Les obres de l’artista sirià Mohamad Hafez fan que un equip d’investigació de les classes dels grans s’interessi per conèixer més sobre les guerres i els conflictes armats.

L’obra Fair Play III, del Colectivo DOMA, motiva a indagar sobre fronteres a un equip d’investigació dels grans.

Com sóc? Eines per representar-nos fidelment pel projecte artístic Veïns, transversal entre anglès, música i dansa i visual i plàstica a Cicle Inicial.

Tot els nens i nenes de l’escola han col·laborat en la preparació del berenar de benvinguda a les famílies d’I3! Tot un treball en equip per acollir-les a la seva nova escola.

Els equips d’investigació de les classes dels grans comencen a preparar el VI #congrésdaprenentatges. L’obra #MarNegro de l’artista Carlos Aires provoca moltes preguntes sobre migracions en un dels equips.

Amb motiu del #Diasensecotxes les nenes i els nens de C. Mitjà han participat en una Ruta-Gimkana per conèixer el poble, una iniciativa del Museu-Arxiu Municipal.

Les nenes i els nens de l'escola han gaudit amb activitats de carrer en el #diasensecotxes de la Setmana Europea de la Mobilitat.

Al costat del Taller d’Art hi tenim el Racó de la Calma dels Llibres d’Art, on hi podem anar a relaxar-nos i a fer cultura!