Educació Infantil I5

Les nenes i els nens de P5 han fet un taller de Nadal de construcció de fanalets de paper.

Les nenes i els nens de P5 han fet activitats de cohesió de grup el dia de ls festa de l'escola.

Hi cabria un dofí al sorral? Això s'ho han preguntat a la Classe dels Dofins. Han hagut d'aprendre moltes estratègies i a mesurar amb les eines adequades per poder trobar la resposta!

Dies de pluja, dies de fang, aigua, mans “enfeinades” i molta imaginació!

Espai de construccions a P5. Infinites possibilitats: amagar-se, apilar, desmuntar, convertir-se en gegants, construir carreteres, rampes, cases…

Aquesta bona pregunta se l'han fet a P5 i han descobert que no hi ha una única resposta. Segons el tipus de dofí, pot pesar més o menys. Han fet hipòtesis i després han comprovat si eren encertades. I nosaltres, pesem més o menys que un dofí?

Tots els dofins són iguals? Les nenes i els nens de P5 s'ho van preguntar i ho han investigat.

Ens expliquen en un mural que n'hi ha 14!

A P5 segueixen amb els instruments! L’Ariadna ha portat una harmònica i en Martín un ukelele i han format un DUET. Però si hi ha tres instruments com es diria? I així han après les diferents agrupacions musicals: solo, duet, trio, quartet…

A P5 han resolt un problema de bolets! Ho han fet de forma manipulativa i seguint una base d’orientació, una eina que els permet avaluar els passos d'un procés d'aprenentatge.

Tarda d’instruments a P5! La Júlia ha portat una flauta. Com que és un instrument petit fa sons aguts. En Santi ha portat una guitarra i han descobert com fer aguts i greus amb les cordes.

Què bé s’ho passen els nens i les nenes de P5 a l’espai de teatre! Titelles, maquillatge i un munt de disfresses per transformar-se i fer volar la imaginació!

En Luard a P5 ha portat un violí! S'han preguntat: Quan tensem les codes sonen més agut o més greu?
Experimentant amb gomes, han trobat la resposta!