Estem aprenent...

A 5è han fet un joc de taula amb l'objectiu d'escriure unes instruccions que s'entenguin molt bé. Estan aprenent com són els textos instructius i les diferents tipologies que hi ha. La rúbrica que han elaborat els serveix per fer el seguiment de com van avançant en aprenentatges.

Aquesta és la bona pregunta que s'ha fet a P5 i que estan investigant per trobar-hi resposta.

A P4 continuen investigant aquest tema que els entusiasma: els fòssils!

Les nenes i els nens de 4t estan investigant les propietats del so i han fet uns telèfons que no perden mai la cobertura ;-)

Nou tema d'aprenentatge, nous tallers temàtics a 1r: l'espai!

Les nenes i els nens de 4t han anat fins la Biblioteca can Manyer per gaudir de l'activitat Quin llibre t'enduries a una illa deserta?  Gràcies bibliotecàries!

Les nenes i els nens de 6è estan treballant en equips per proposar una representació visual del seu projecte Sobre rodes utilitzant les eines audiovisuals.

Les nenes i els nens de la Classe dels Falcons estan aprenent a reconèixer el so dels diferents ocells i preparen una exposició que ho expliqui. Han après que el so també es pot representar dibuixat en un sonograma i han fet el del Falcó pelegrí.

Les nenes i les nens de 1r estan molt contentes i contents perquè han après com funcionen les desenes i ja coneixen els números fins a 100!

L'equip d'investigació del Projecte Blendi per la inclusió social i la igualtat a tota Europa, de la Universitat Pompeu Fabra, han entrevistat l'alumnat de 5è i 6è.  

Les nenes i els nens de P3 i P4 tenien moltes preguntes de dinosaures al seu Arbre de preguntes. És per això que van demanar ajuda als experts i expertes de l'Institut Català de Paleontologia de Sabadell, que han vingut a explicar-los un munt de coses. Moltes gràcies!

A 4t han connectat amb la tieta d'en Roger, hematòloga a l'Hospital Vall d'Hebron. Els ha explicat la seva feina i quina científica havia estat la seva referent: Marie Curie. Gràcies Júlia!