Estem aprenent...

A la classe de la Xocolata, la maleta d’artista de la Charlotte Love els ha portat a imaginar i crear personatges amb culleres de fusta. Han desfet xocolata, han fet els cabells i les cares i les han decorat amb molta creativitat!

Bones preguntes! Els nens i nenes de 2n, a partir de l’artista Pablo Budassi i la seva obra “Mapa de l’Univers”, s’han fet la pregunta: Com es va crear l’Univers? Han fet un experiment i han intentat recrear l’origen de l’Univers fent una gran explosió com va ser el Big Bang i la creació dels cossos celestes.

A I5 han acabat de muntar la cortina de lletres de la proposta de la Maleta d'Artista d’en Jaume Plensa on s’hi poden llegir paraules clau dels Drets dels Infants.

El grup d’investigació de C. Mitjà del VII Congrés d’Aprenentatges que fa recerca sobre la Crisi Climàtica ha estat fent un estudi del temps durant aquest mes de novembre, per comparar-ho amb el temps que feia dècades, i estan creant un mapa conceptual amb les idees clau per a continuar investigant i aprenent.

La classe de 2n, amb motiu del Dia Mundial de l’Olivera, el seu Arbre de Preguntes, ha organitzat la Fira de l’olivera on cadascú ha preparat la seva paradeta. Han pogut compartir, tastar i conèixer els diversos usos que en podem fer del fruit de l’olivera. A més, han presentat el llibre que han elaborat amb informació que han recollit d'aquest arbre.

Aprenentatge de Km0 per respondre bones preguntes! Com es fa la roba? Els nens i nenes de 1r estan buscant resposta a aquesta pregunta i avui han vingut en Juan, que tenia un tallador tèxtil, i l’Ana, que tenia una cooperativa de confecció i planxa, per explicar-los la seva experiència. Moltes gràcies Juan i Ana!

Els infants d’I4, la Classe de la Xocolata, han visitat la @pastimariateresa per trobar resposta a preguntes sobre la xocolata que s’havien fet. Els han explicat moltes coses: com treballen, quins ingredients utilitzen, com preparen algunes de les seves elaboracions més delicioses… I els han convidat a fer un tastet. Moltes gràcies per la vostra amabilitat i col·laboració!

Els nens i nenes de Cicle Superior han visitat el Museu d’Història de Catalunya per aprendre com ha estat l’evolució de l’habitatge i la tecnologia al llarg dels segles.

El 20 de novembre és el Dia Internacional dels Drets dels Infants i a I5 hi arriba a I5 una Maleta d'Artista amb l’obra Glückauf? D’en Jaume Plensa (una cortina amb el text literal de la Declaració dels Drets Humans), lletres d’estampació i tintes i una Declaració dels Drets dels Infants amb unes paraules clau ressaltades. Ja van per feina per crear la seva pròpia cortina de paraules!

A la classe d’I4, a partir de la pregunta “Es pot pintar amb elements de la natura?”, arriba una maleta d'Artista molt especial. Dins, hi troben materials i propostes de dues artistes d’art tèxtil que treballen amb elements naturals: María Elena Pombo, que tenyeix amb tints naturals, i Kristen McClarty, que crea estampació botànica sobre roba. Proposem combinar totes dues tècniques: primer tenyir amb vegetals i després estampar fulles i flors per decorar-les. Han tingut l’oportunitat de treballar d’una manera diferent i creativa, experimentant amb colors i formes naturals.

Existeixen plantes o fulles d’arbre blaves a Vilassar? Aquesta pregunta se l’han fet a I3 i
Per trobar la resposta han fet una passejada al voltant de l’escola. A la floristeria Montferran li han preguntat a la Montse. També ha consultat llibres de la biblioteca i han convidat la Mònica, àvia d’una companya que treballa en una cooperativa de plantes, i els ha confirmat que mai n’ha vist. Després d’observar, preguntar, escoltar i investigar han arribat a la conclusió que en el nostre entorn proper no hi ha plantes ni fulles d’arbre blaves, però si que hi ha flors d’aquest color. Moltes gràcies a totes per la vostra ajuda!

A 3r, partint de la fotografia “Mon corps” de l’Àngels Ribé, recuperen un joc tradicional que els motiva a descobrir i crear figures geomètriques.